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杜克研究:互联网让孩子们变得笨拙

在您的学区获得放弃笔记本电脑并让所有孩子上网的好主意之前,请看看 :

今天,数百项减少所谓的“数字鸿沟”的努力可能会遇到麻烦,因为新的研究表明,给儿童提供通用的家用电脑和互联网接入,实际上扩大了数学和贫富之间阅读的成就空白 - 并导致整体技术在整个社会中不断下降......教授们认为这是因为在一个处于不利地位的家庭中,如果计算机和互联网访问受到限制,他们往往会受到很少的监督,主要用于游戏,社交网络或其他浪费时间的在线/计算机活动而不是屈服和做功课。 因此,计算机上的贫困儿童实际上变得笨拙,而不是没有技术。

什么,你认为孩子们可能只是利用互联网来解决问题? 什么曾经给了你这个想法?